FICHE 0709 · PROGRAMME LFI 2027

Le goût du futur : aux nouvelles frontières de l’humanité

Échanges Erasmus consacrés à la mer

LECTURE RAPIDE

L’essentiel en 30 secondes

Ce qui changerait
Créer des échanges entre enseignants et étudiants français, européens et francophones pour partager connaissances et savoir-faire maritimes.
Qui est concerné
Étudiants et acteurs de l’enseignement supérieur.
Financement documenté
Coût ou recette total de cette mesure non identifié dans le corpus LFI consulté ; les références extérieures apportent un cadre ou du contexte, pas un chiffrage direct.
Condition à clarifier
Partenaires, mobilités, bourses, reconnaissance

Publics indiqués à titre de repère de lecture ; les critères précis restent ceux du texte officiel.

Lire l’analyse et vérifier les sources ↓

PROPOSITION DE LFI

Créer des échanges entre enseignants et étudiants français, européens et francophones pour partager connaissances et savoir-faire maritimes.

Résumé de lecture d’une proposition de LFI. Le texte officiel fait référence pour les conditions et les formulations complètes. Vérifier le texte de LFI ↗

ANALYSE DU CATALOGUE

Réaliste et finançable ?

Appréciation de cette fiche à partir de sources extérieures à LFI. Les conclusions ci-dessous sont notre analyse ; les références ont la portée précisée plus bas.

Faisabilité Sous conditions

Des échanges nécessitent établissements partenaires, reconnaissance des parcours et conditions d’accueil, y compris dans l’espace francophone. Le programme doit préciser publics et activités pour ne pas se limiter à une appellation inspirée d’Erasmus.

Financement Dépense à chiffrer

Le coût dépend des mobilités, bourses, transports et coordination, avec des contributions à négocier. Aucun nombre de participants ni budget n’est identifié ; les dispositifs européens existants ne sont pas automatiquement disponibles pour ce nouveau programme.

Chiffrage dédié non identifié

Coût ou recette total de cette mesure non identifié dans le corpus LFI consulté ; les références extérieures apportent un cadre ou du contexte, pas un chiffrage direct.

Ce qu’il reste à préciser

Partenaires, mobilités, bourses, reconnaissance

Sources extérieures à LFI

Données de contexte

Organisation éducative et coopération maritime, sans accord d’échange identifié. Les sources ne chiffrent ni ne valident la proposition ; les conditions exposées relèvent de notre analyse.

  1. L’éducation nationale en chiffres, édition 2026

    DEPP, ministère de l’Éducation nationale · 2026-08-25 · Consulté le 9 novembre 2026

    Apport et limites de la source

    La publication distingue effectifs, établissements et financeurs ; dépenses de personnel, fonctionnement et investissement constituent des postes différents.

    Limite : Données observées de plusieurs millésimes ; aucune projection des coûts marginaux du programme 2027.

    Source primaire extérieure à LFI. Son contenu ne constitue pas une validation du programme ; les analyses et conditions formulées sont notre lecture.

  2. Stratégie nationale pour la mer et le littoral 2024-2030

    Ministère chargé de la mer · 2025-08-12 · Consulté le 8 novembre 2026

    Apport et limites de la source

    La planification maritime articule activités et protection, documents de façade et compétences propres aux territoires ultramarins.

    Limite : Stratégie gouvernementale extérieure à LFI, pas expertise indépendante de chaque objectif ni plan de financement du catalogue.

    Source primaire extérieure à LFI. Son contenu ne constitue pas une validation du programme ; les analyses et conditions formulées sont notre lecture.

Analyse documentaire · Assistance par IA, sans validation indépendante revendiquée.

Analyse initiale : · Lecture rapide et présentation : .

Dans le programme

Le goût du futur : aux nouvelles frontières de l’humanité

Entrer en mer sans saccageForger une culture maritime humaniste
Revenir au catalogue et aux filtres